Tehnika Cecil Lupan: mācībām vajadzētu dot prieks

Mājai un ģimenei

Cecil Lupan metodoloģija nav zinātniska: tā aplūko bērnu dabisko un daudzpusējo attīstību, ņemot vērā viņu īpašības un individualitāti. Cecil Lupan izstrādāja šo tehniku ​​nevis kā psihologu, bet gan par divu meitu māti, kuri centās mācīt bērnus jau no agras bērnības, lai mācītos pasauli dažādos veidos.

Tehnika Cecil Lupan

Cik bija tehnika Cecil Lupan

Pēc vecās meitas piedzimšanas Cecile tika aizrautaGlen Doman metodoloģija. Inficēts ar Glen un viņa ideju entuziasmu, viņa sazinājās ar meitu, izmantojot matemātiskās kartes ar punktiem. Viņai izdevās panākt nenozīmīgus rezultātus, bet viņa nespēja pilnībā ieinteresēt bērnu. Tad Lupans atkāpās no Domana metodes, bet tajā pašā laikā saglabāja savus principus, kurus viņš uzskatīja par pareizi:

1. Labākie skolotāji bērniem ir viņu vecāki.

2. Spēles apmācība jāpārtrauc pirms bērna noguruma.

3. Nepārbaudi savu mazuli.

4. Interese ir jāsaglabā ar svaigām idejām un ātrumu.

Balstoties uz šiem četriem principiem, aagrīnās attīstības metode Cecil Lupan. Turklāt viņa izmantoja dažādās grāmatās apkopoto informāciju un viņas teātra apmācību. Dānijas Cecila skarbajiem principiem pievienojās radošums, izklaidējošs un emocionāls raksturs. Pakāpeniski Lupan izstrādāja bērnu vingrinājumu un spēļu sistēmu, kuras mērķis ir atklāt viņu potenciālu un personisko īpašību veidošanos.

Agrīnās attīstības tehnika Cecil Lupan

Tehnika Cecil Lupan: pamatprincipi

Saskaņā ar Domanas metodi bērni ir jāapmāca,ievērojot stingru grafiku. Bet Cecile ir pārliecināts, ka ir nepieciešams veikt izglītojošas nodarbības, ņemot vērā to, ko bērns pašlaik interesē. Ir nepieciešams attīstīt savas iedzimtas spējas. Viņa arī neatbalsta Domana ieteikumus ielādēt bērnu smadzenes ar informāciju. Smadzenes, protams, ir zināšanu dārgumu lāde. Bet, saskaņā ar Cecil teikto, šī pieeja neradīs pozitīvus rezultātus: bērnam jāmāca vispārināt un apstrādāt saņemto informāciju. Cecil Lupan metodes pamatā ir ideja, ka mācīšanās būtu interesanta, radot prieks bērnam un vecākiem.

Lupana tehnikas pazīmes

Cecile izstrādātās tehnikas galvenā ideja,ir tas, ka bērni neprasa patronizējošu uzmanību, viņiem ir nepieciešama uzmanības intereses. Bērni uztver bērnu pārmērīgu aprūpi un uzmācīgo aprūpi kā personiskās telpas pārkāpumu. Bērnam jādod biežāk sev, lai viņš varētu iesaistīties viņam interesantas lietas.

Agrīnās attīstības centrs Maskavā

Un, protams, cenšoties attīstīt izlūkdatusneaizmirstiet par viņa jūtām. Bērnam ir vajadzīga mīlestība, apskati un skūpsti. Bērni, pārliecināti, ka viņu vecāki tos mīl, attīstās ātrāk, ar interesi uztverot apkārtējo pasauli. Viņi cenšas vairāk uzzināt un pilnībā pielāgoties jebkurai sociālajai grupai.

Cecil Lupan spēja pārliecināt savus vecākus par totikai viņi spēj vadīt potenciālo bērna talantu pareizajā virzienā. Bez tās metodoloģijas, ne viens agrīnās attīstības centrs (Maskava - nav izņēmums). Viena no šīs metodes priekšrocībām ir tā, ka bērnu izglītošanai un attīstībai nav nepieciešams iegādāties īpašus līdzekļus - viss, kas nepieciešams, ir ikviena pirksta galā.