Nodarbības ar bērniem mājās

Mājai un ģimenei

Katrs vecāks vēlas savu meitu vai dēlubija visuzticīgākie, visattīstītākie, visveiksmīgākie. Jebkurā pilsētā ir liels skaits bērnu attīstības centru un klubu, kas piedāvā klases ar drupatas, sākot jau no agras bērnības. Bet jūs varat izaudzēt mazu ģēnijs uz savu, izmantojot dažādas metodes, kuras ir daudz. Un šeit ir visvairāk slavens un efektīvs šodien.

nodarbības ar bērniem

Marijas Montessori metode kļūst arvien populārāka,pamatojoties uz principu radīt attīstības vidi un vecāku neiejaukšanos bērna darbībā. Palīdzība pieaugušajam var tikt sniegta tikai pēc tam, kad bērns to lūdz. Lielāko daļu laika viņš vienkārši skatās. Šī metode iesaka veikt nodarbības ar bērniem tikai pēc pašas vēlēšanās, bez piespiešanas. Bērna istaba ir sakārtota tā, ka viņš izvēlas, ko darīt. Tiek piešķirtas noteiktas zonas: sensors, praktiskā dzīve, matemātiskās prasmes, runas attīstība. Maria Montessori tehnika ir viena no nedaudzajām, ar kuras palīdzību jūs varat vadīt nodarbības ar bērniem līdz vienam gadam. To var lietot no 8 mēnešiem līdz 6 gadiem.

nodarbības ar bērniem līdz vienam gadam

Interesanta pieeja bērnu mācīšanai lasītierosināja N. Zaitsev. Viņa tehniku ​​var izmantot no 1,5-2 gadiem. Šīs skolotāja priekšrocības atšķiras no klasiskajām, un tās tiek uzrādītas kubu formā ar rakstiskām noliktavām (nevis zilbēm) uz sejām. No tiem mazais iemācās, kā pievienot vārdus. Šīs didaktikas materiāla īpatnībām vajadzētu būt arī saistītām ar pildījumu. Piemēram, kubi ar nedzirdīgiem līdzskaņiem satur iekšējus koka elementus un rada sliktu skaņu un skaņas - metāla detaļas.

Piesaistes un attīstības metodebērnu radošās spējas, ko izveidojuši skolotāji Nikitins. Tas ir balstīts uz dabiskuma, brīvības, sportiskuma principu. Lielākā daļa no šīs tehnikas spēles ir puzles un puzles. Sākot nodarbības ar bērniem, ieteicams no 1,5 gadiem.

Īpaša uzmanība mācību procesā ar jebkuru metodi būtu jāpiespiež bērna runas veidošanā. Problēmas, kuras nav atrisinātas laikā, var izraisīt smagu lasīšanu un

individuāla runas terapija ar bērniem

vēstules vecāka gadagājuma cilvēkiem. Neatkarīgi no tā, vai veikt individuālus logopēdiskus vingrinājumus ar bērniem, palīdzēs identificēt speciālistus - logopēdi, psihologus. Nepieciešams tos risināt līdz 3 gadiem, jo ​​šajā vecumā ir iespējams "runas izrāviens". Bet jebkurā gadījumā nebūs lieki runāt ar mazuli par apkārtējiem objektiem un parādībām, sastādot stāstus ar attēliem, vienkārši atvērt komunikāciju vai lasīt pasakas.

Klases ar bērniem prasa kārtību, bet artas ir ļoti svarīgi, ir bērna noskaņojums. Ja viņš ir jautrs un ir orientēts uz saziņu un spēlēm - drosmīgi sāc praktizēt. Neiespiest un neiespiest kaut ko mācīties, tas tikai nomierinās interesi. Tāpat tas jāatliek, ja bērns slimo vai ir cietusi kādu stresu, piemēram, vakcinācija vai dzīvesvietas maiņa.