Labākie terapeitiskie pasakumi bērniem: pilnīgs saraksts

Mājai un ģimenei

Terapeitiskās pasakas dara reālus brīnumus. Viņi spēj atrisināt bērnu problēmas un tikt galā ar jaunām dzīves grūtībām. Lasot pasakas bērniem, jūs varat kļūt tuvāk un labāk izprotiet viens otru. Viņi ne tikai izklaidēs, bet noteikti iegūs lielu labumu.

Kas ir skazkoterapija?

terapeitiskās pasakas

Bērnu pasaule pilnīgi atšķiras no pieaugušā. Tas ir īpašs un milzīgs. Lai to pierādītu, pietiek atcerēties sevi jau sen. Bērnībā mēs ticējām brīnumiem. Burvju ieskauj mūs visur. Mēs paļāvāmies uz slepenākajiem noslēpumiem mūsu rotaļlietās. Mēs domājām, ka kādu dienu no skapja var nokļūt Narnijas lieliskajā zemē, un aiz spoguļa ir meklējamais stikls, kurā dzīvo Jagupop77, Anidagh, Abazh un citi rakstnieki. Mums nebija robežas starp reālo un izdomātu pasauli. Tāpēc mēs ticējām pasakām un ļoti mīlēja viņus. Jā, tas patiešām slēpjas, mēs līdz šim mīlamam tos.

Pateicoties pasakām, ilgi gaidītā maģija varnotikt ar savu bērnu. Klausoties tos, bērni ar interesi un lielu prieku iegūst neaizstājamu pieredzi un iepazīstas ar nezināmo pasauli. Lai atrisinātu problēmas un tiktu galā ar grūtībām, kas saistītas ar dzīvi, palīdzēs ārstnieciskās pasakas. Viņi ir daudz efektīvāki nekā visi vecāku pārliecinājumi.

Laba pasaka faktiski rada reālu brīnumu. Bērni pārtrauc raudāt dažādos gadījumos, viņu bailes pārvēršas muļķības, bērni kļūst paklausīgāki.

Terapeitisko stāstu autori

ārstnieciskās pasakas bērniem

Šādas stāsti ir rakstījuši daudzi autori. Starp tiem:

  • Shkurina M. Tas pieder šādas terapeitiskas pasakas bērniem, piemēram: "The noderīgas dārzeņu Pasaka", "Karalisti dīkdieņiem", "Par gailēns no Barcelos", "zaķis, kurš aizbēga no viņas māte", un daudzi citi.
  • Chernyaeva S.A. Viņa pieder pie grāmatas "Psihoterapeitiskās pasakas un spēles", kurā ir daudz pasaku, kas paredzētas dažādām vecuma grupām.
  • Gnezdilovs AV: "Terapeitiskās stāsti." Pateicoties šī autora pasakām, vecāki varēs izkļūt no sarežģītām situācijām, un bērni atradīs atbildes uz jautājumiem par būtības būtību.
  • Khukhlaeva O. V un Huhlaev OE Viņi radīja grāmatu "Dvēseles labirints". Ir aptuveni septiņdesmit pasakas, kuru mērķis ir atrisināt noteiktas problēmas. Tās ir paredzētas pirmsskolas vecuma bērniem, jaunākiem skolēniem un pusaudžiem.

"Dvēseles labirints. Terapeitiskās stāsti »

Šo brīnišķīgo grāmatu radīja O. V. Khuklaveva. un Huhlaeva O. E. Tas sākas ar meitenes Tani Schmidt stāstu, un tikai pēc tam ir tradicionāls ievads, galvenā sadaļa un secinājumi. Visi grāmatas autoru rakstītie stāsti ir orientēti uz problēmu. Daži no tiem ir vērsti uz vienas problēmas risināšanu, bet citi uzreiz attiecas uz vairākām problēmām.

dvēseles terapeitisko stāstu labirints

Pasaku stāsti noteikti palīdzēs visiem bērniem. Pateicoties šādiem stāstiem, bērns izstrādā "pašpalīdzības mehānismu". Viņš vien var tikt galā ar sarežģītām situācijām. Terapeitiskie stāsti liecina, ka vienmēr ir izeja, un fināls būs laimīgs.

Stāsti paredzēti trim vecākiem: pirmsskolas, jauniešu skola un pusaudze.

Grāmatas "Dvēseles Labirints" tematiskās grupas

Pirms katras pasakas tiek norādītsorientācija, ir aprakstīts problēmu loks. Tas ir ļoti ērti, ka grāmatas beigās ir "problēmu indekss", kurā galvenās problēmas un atbilstošo stāstu skaits ir uzskaitīti alfabētiskā secībā.

ārstnieciskās pasakas pirmsskolas vecuma bērniem

Bērnu stāstus (terapeitisko) parasti iedala četrās tēmu grupās:

  1. Sarežģījumi, kas saistīti ar komunikāciju (ar vecākiem un vienaudžiem). Katram bērnam raksturīgas strīdi ar draugiem, aizvainojumi pret klasesbiedriem, konflikti ar vecākiem un citi brīži.
  2. Zemākas pakāpes sajūta.
  3. Dažādas bailes un bažas. Ir ļoti svarīgi saprast, cik daudz bērns baidās. Tas var būt īpašs posms, kas jāpārvar. Bet, ja bailes kavē attīstību, tad vajadzīga palīdzība.
  4. Problēmas saistībā ar vecuma specifiku.

Kā lietot pasakas?

Jāveic lasīšanas terapijas pasakas bērniemskaļi, pat ja bērns perfekti zina burtus un var patstāvīgi izlasīt stāstu. Skatīties par bērna reakciju. Viņa uzvedība pateiks, cik svarīgi ir izvēlētā vēsture un bērna intereses. Apspriediet ar viņu lasīt pasakas, uzdot savu viedokli, varbūt viņš vēlētos kaut ko pievienot. Tomēr nevajadzētu pārāk pievilkt sarunas. Ja tavs dēls vai meita negrib kaut ko apspriest, tad nelieciet to.

Terapeitiskās pasakas bērniem var būtilustrē ar spilgtiem attēliem. Tas palielinās interesi klausīties. Piešķiriet attēlus sev, kā arī uzaiciniet savu mazuli izdarīt savu zīmējumu. Mēģiniet spēlēt vienkāršus stāstus, kurus bērns patiks ļoti daudz.

bērnu terapeitiskās stāsti

Tas kalpo kā talantu darbības attīstīšana un nostiprināsies šī vai tā stāsta efekts.

Pasakas pirmsskolas vecuma bērniem

Terapeitiskās pasakas pirmsskolas vecuma bērniem jāraksta vienkāršā un saprotamā valodā. Labāk ir izvēlēties īsus stāstus, kur galvenā problēma tiks apklāta ar plīvuru.

Grāmatā "Dvēseles labirints" ir pasaka Nr. 1-27. Šeit ir daži no tiem.

  • "Kā Kangurenish kļuva neatkarīgs." Palīdziet savam bērnam pārvarēt bailes no dalības ar māti.
  • "Saulespuķu sēklas stāsts". Tā mērķis ir pārvarēt bailes no neatkarības un vispārējas neveiklas.
  • "Vāvere-Pripevočka". Ja jūsu bērns pastāvīgi saka: "Palīdzi, es pats to nevaru izdarīt" - tad šī pasaka ir tieši jums.
  • "Lieta mežā." Palīdzēs cīnīties ar šaubām.
  • "Pasaku par ezis Vitiju". Tās galvenā uzmanība ir pievērsta grūtībām sazināties ar vienaudžiem, pārvarot nepilnvērtības izjūtas.

Pasakas jaunākiem skolēniem

ārstniecības pasakas jaunākiem skolēniem

Terapeitiskās stāsti par jaunākajiem skolēniempalīdzēs apkarot dažādas grūtības, kas saistītas ar mācībām un sazināšanos ar klasesbiedriem (vienaudžiem). Aptuvens bērna vecums: 5-11 gadi. Grāmatā "Dvēseles Labirints" tā ir pasaka 28-57. Katram no viņiem ir gaišs vārds un tas ir vērsts uz noteiktu problēmu risināšanu. Šeit ir daži no tiem:

  • «Kangurenok Vasja». Tas palīdzēs atrisināt ar mācībām saistītas problēmas, kuras izraisa bailes no radušām grūtībām, kā arī tikt galā ar nepilnvērtības un pašsapšaubības sajūtām.
  • "Tsvetik-semitsvetik". Ja jūsu bērnam ir problēmas ar skolas mācību programmas izstrādi un konfliktu situācijām ar skolotāju, lasīt šo stāstu noteikti palīdzēs jūsu bērnam.
  • "Lācis un vecā sēne". Palīdzēs tikt galā ar tādām grūtībām kā nemiers un nevēlēšanās strādāt ar sarežģītiem materiāliem, nespēja koncentrēties uzmanību.
  • "Šustrika un Gluttona." Dažreiz bērni ir tik noraizējušies sliktu novērtējumu dēļ, ka viņiem ilgu laiku nav garastāvokļa, kas izraisa depresīvu stāvokli. Un ir vainas sajūta: "Tā kā es nezināju labi, tas nozīmē, ka es esmu slikts." Šis stāsts palīdzēs tikt galā ar šīm sajūtām un palielinās interesi par mācīšanos.
  • "Kuģis". Tas notiek tā, ka atkārtoti negatīvas atzīmes "nogalina" bērna vēlmi mācīties, viņam ir negatīva attieksme pret mācīšanos, jo viņš tajā neredz nekādu jēgu.

Pasakas pusaudžiem

ārstnieciskās pasakas pusaudžiem

Terapeitiskās pasakas pusaudžiem palīdzēscīnās ar noteiktām grūtībām un jūtas kā neatkarīga persona. Tās ir paredzētas bērniem vecumā no 9 līdz 16 gadiem. Ja viņi domā, ka pieaugušajiem jau ir pietiekami daudz lasīt pasakas, tad nomainiet šo vārdu. Piemēram, teikt, ka šis ir interesants stāsts vai aizraujošs stāsts. Ja bērns kategoriski atsakās to izlasīt, tad pastāstiet viņai pašam, sniedzot interesantu jautājumu. Piemēram: "Anton, vai jūs zināt, no kurienes nāk flamingo? Nē Jūs pat nezināt, kas tas ir? Tad klausieties brīnišķīgo stāstu par skaistu putnu. " Ar šādu preambulu pat visnežēlīgākais bērns vēlēsies klausīties stāstu.

Liela daļa pasaku pusaudžiem ir iekļauta grāmatā "Dvēseles labirints". Šeit ir daži no tiem.

  • "Flamingo vai Desire Rock." Palīdzēs pārvarēt nedrošību, šaubas un nepilnvērtības sajūtas.
  • "Stāsts par pašreizējo ... krāsu."Dažreiz bērns var atrast, ka neviens to nevajag. Šo domu cēloņi var būt pilnīgi atšķirīgi. Ņemot to vērā, var parādīties depresijas un pašnāvības tendences. Šī stāsts palīdzēs tikt galā ar zemākas pakāpes izjūtām un sajūtu, ka viņam neviens nav nepieciešams.
  • "Čeks" Palīdzēs atbrīvoties no zemas pašcieņas.
  • "Mazu vientuļo zivju stāsts un Lielā Zilā jūra". Vēstures mērķis ir risināt problēmas, kas saistītas ar grūtībām sazināties ar vienaudžiem.
  • "Drupas Dryupkina stāsts". Palīdzēs tikt galā ar vienaldzību, nesaderību un nespēju apzināties viņu uzvedību.

Secinājums

Tādējādi var būt terapeitiskie stāstipadarīt reālu burvību ar savu bērnu. Šīs problēmas, kuras jūs nevarat atrisināt ar parastajiem pārliecinājumiem un sarunām, palīdzēs pārvarēt tādus neparastus un aizraujošus stāstus. Viņi neatšķiras no parastajām pasakām, tikai katrā no tām ir noteikta problēma un tā risinājums. Galvenā ideja - vienmēr ir izeja, jūs varat tikt galā ar jebkuru, pat visgrūtāko situāciju. Daudzi autori raksta šādus pasakas. Starp tiem: Khukhlaeva OV, Khukhlaev OE, Chernyaeva SA, Gnezdilov AV, Shkurina M. Pasakas ir paredzētas dažādiem vecumiem: pirmsskolas vecuma bērniem, jaunākiem skolēniem un pusaudžiem.