Cilvēka attīstības indekss

Ziņas un sabiedrība

Nesen biežāk plašsaziņas līdzekļos jūs varat dzirdēt par cilvēka attīstības indeksu (HDI). Es gribētu vairāk detalizēti runāt par šo rādītāju un saprast, kā tas tiek noteikts.

Pirmkārt, cilvēka attīstības indekssjauda ir ekonomisks rādītājs, ko izmanto ANO, lai noteiktu dzīves kvalitāti dažādās valstīs. Ir svarīgi nejaukt šo jēdzienu ar dzīves kvalitāti, ir būtiski atšķirīgas definīcijas. Dzīves līmenis var raksturot pakāpi materiālo labklājību, tas ir, cilvēkiem gandarījumu par savu materiālo labklājību. Šajā gadījumā vidējo dzīves līmeni valstī vizuāli var raksturot ar IKP uz iedzīvotāju vienību. Lai gan jēdziens "dzīves kvalitāte" ietver "nemateriālus" dzīves aspektus. Tas var ietvert dzīvību un veselību, iespēja pavadīt savu brīvo laiku un atpūsties, kultūras bagātību valstī, tās līmeni garīgo attīstību, utt

Dzīves kvalitātes noteikšana ir diezgan loģiskitas ir diezgan grūts, jo šis jēdziens ir diezgan daudzveidīgs un sarežģīts, tajā skaitā vairāki aspekti, turklāt to nevar izteikt naudas izteiksmē. Lai to izdarītu, jums ir jāizmanto sava veida integrālis rādītājs, taču neaizmirstiet, ka šajā gadījumā jūs nevarat uzskatīt, ka dati ir pilnīgi precīzi un pareizi.

Tātad, tas ir neatņemams indekss bija indekssCilvēka attīstība, kuru 1990. gadā izstrādāja divi ārvalstu ekonomisti: Pakistānas Mahbubs ul-Hakovs un Indijas Amartja Sen. Pēc tam kopš 1993. gada ANO katru gadu ir stingri reģistrējusi šā rādītāja attīstību, kas atspoguļo HDI lielumu lielākajai daļai pasaules valstu. Jāņem vērā, ka ANO sniegtie dati ir zināmi ar 2 gadu kavēšanos.

HDI tika ieviests cits rādītājs:Nabadzības indekss, kas tomēr nav plaši izmantots. Iespējams, ka galvenais iemesls tam var būt disonējošs virsraksts, kas apdraud daudzu valstu kapitālistisko sistēmu. Starp citu, tiek aprēķināts šis rādītājs, kā arī cilvēku potenciāla indekss.

Būtībā HDI satur trīs galvenosindekss - dzīves līmenis, kas var tikt vērtēta pēc iekšzemes kopprodukta uz vienu iedzīvotāju, izglītības indekss, tas ir, līmeni Lasītprasmē iedzīvotājiem, kā arī dzīves ilgumu.

Izglītības rādītājs ietver pakāpipieaugušo iedzīvotāju izglītošanās prasmes, kā arī kopējais studentu īpatsvars. Tas ir, izglītotu cilvēku skaits valsts iedzīvotāju vidū, kuri jau ir 15 gadus veci, un to var uzskatīt par šā līmeņa rādītāju. Ar izglītotu personu var nosacīti saukt par personu, kas var lasīt un rakstīt vienkāršāko tekstu, kas attiecas uz viņa ikdienas dzīvi. Raksturīgi, ka lasītprasmi var noteikt ar lasītprasmi, bet tērēt to reizi 10 gados. Lai pārbaudītu šo rādītāju, katru gadu tiek veikti netiešie pētījumi, ar kuru palīdzību viņi mēģina precīzāk noskaidrot patieso izglītotu cilvēku skaitu. Piemēram, viņi veic aptauju par personām, kas iesaistās laulībā, vai no iesauktajiem. Jāatzīst, ka šāda metode ir selektīva un nesniedz precīzu un pilnīgu priekšstatu par visu iedzīvotāju grupu izpratni.

Cilvēka attīstības indekss varvērtība ir no nulles līdz vienai. To nosaka pēc formulas, kurā tiek ņemti vērā visu iepriekš minēto minēto trīs rādītāju aritmētiskie pasākumi. Rādītāju pārveidošana par indeksa vērtību, ko var izteikt skaitliskā vērtībā no 0 līdz 1, ļaujot ņemt vērā šādus atšķirīgus un nesamērīgus rādītājus vienā neatņemamajā indeksā.

Es vēlos atzīmēt, ka vairākas valstis nav iekļautasANO aprēķini. Mazās Eiropas valstis, piemēram, Lihtenšteina, Sanmarīno, Monako, Andora, nepublicē savus datus. Jaunumi šo valstu ekonomikā ļauj pieņemt, ka HDI ir ļoti augsts, tāpat kā pirms 10 gadiem. Dažas valstis joprojām nav iekļautas ANO ziņojumos, tās var sadalīt starp Serbiju un Melnkalni, kā arī Makao un Taivānu, lai arī saskaņā ar provizoriskiem datiem tās ir ļoti augstas IIN.

Valstis, kurās notiek karš, jau sen ir nenoteiktitās attīstības indekss. Tie ir tādas valstis kā Libērija, Afganistāna, Somālija uc Var pieņemt, ka šis rādītājs šajās valstīs būs draņķīgi zems.